Analogies fonctionnelles avec une installation de réfrigération à détente directe
Pression et pertes de charges des réseaux d’eau
Définition et sélection des postes froid
Choix du type de régulation des postes froid
Calculs et principes d’équilibrage d’un réseau hydraulique
Sélection des composants de distribution
Critères de choix du refroidisseur
Dimensionnement des tuyauteries
Choix des pompes ou circulateurs
La récupération de chaleur sur le groupe de production
Réglages point de consigne du refroidisseur
Réglages point de consigne des postes froids (vitrine et frigorifères)
Réglages de la boucle à plus haute température
Analyse des paramètres de fonctionnement
Optimisation des réglages
Revue de points de sécurité spécifiques au refroidisseur propane
Méthodes et moyens pédagogiques
Exercices pratiques
Apports théoriques
La formation permet de manipuler réellement une installation didactique en boucle bi-température, équipée de V2V et V3V… Cette installation est équipée d’un refroidisseur fonctionnant au propane et contrôlé par une régulation CAREL.
Pour effectuer les manipulations, les stagiaires doivent venir avec leurs chaussures de sécurité.
Supports de formation remis aux stagiaires
Informations pratiques
Public concerné
Pré-requis
Le Dirigeant de l’Entreprise, les Responsables Travaux ou Service, les Chargés d’Affaires, qui souhaitent découvrir ou remettre à niveau leur connaissance en réseaux hydrauliques. Les Metteurs au point, les Chefs de chantier qui seront prochainement confrontés à la gestion « terrain » d’une production et distribution d’eau glycolée pour une installation de réfrigération.
Connaissances théoriques du système frigorifique et/ou des principes de régulation appliqués au froid et à la climatisation
Nombre de participants
Tarif
10 maximum par session
Inter Chassieu : 1425 € HT par personne. Déjeuner inclus
Intra Chassieu : Nous consulter
Intra Site Client : Nous consulter. Nécessite une installation accessible pour la pratique
Moyens d'encadrement
Modalités d'évaluation
Formateurs aux compétences techniques spécifiques métier et aptitude pédagogique
Évaluation des acquis sous forme d’évaluation individuelle théorique. Correction avec commentaires.